很奇怪的是，从高中开始，就立志作音乐指挥家，他的好友中，没有人会是在十几岁时候就立志做这个职业，我年轻时候，大部分人都不会去玩音乐，虽然听音乐的人很多，偶尔几个玩玩吉他什么的，都只是兴趣爱好，都不会当职业。

小泽征尔有了高中三年，和大学三年，做了6年的指挥，基本功非常扎实。

到了美国，虽然英语不太好，但也避免了办公室（乐团）政治之类的东西，认真的学习，终究成了了不起的指挥家。

后来还办起了教学，不是教指挥，而是教弦乐四重奏，因为他认为四重奏的形式刚刚好，相互间能聆听、讨论，而大乐团成员之间......

解决孩子吃饭不好的问题

一个有效的办法是:先把美味佳希摆放在他的眼前,如果这时他说不饿,就把饭菜包好,放到冰箱里,并高高兴兴地让他走开。几个小时后他会回来,(上帝已经让他的小肚子产生了某种有趣的小感觉,仿佛在说:“给我吃的!”此时,不要给他甜食、小吃或是糖果等零食,只需把原来的饭菜加热后重新端上来。如果孩子表示抗议,那就再让他去玩。

在12个小时甚至更长的时间里,坚持这个做法,直至所有的饭菜在孩子面前

变得色香味美。

从这一刻起,餐桌上的战争将成为历史。

对孩子说“不”

如果让孩子......

读《赖声川的创意学》

一本薄薄的小书，讲了很多。

创意的口诀：“做”

音乐家斯特拉文斯基说：

如同胃口随着吃的动作而增加，同样地，工作本身带来灵感。

个人仪式

建立健康的工作习惯。比如像村上春树，写长篇时候，凌晨4点起床，写到中午，日复一日，持续了25年，当然，他也跑步，这样有足够的精力来写作。

大部分创意人拥有两种个性：激情和放纵（未必表现在外），以及严格的工作纪律。前者用来发展创意构想，后者用来执行创意构想。

比如新裤子的彭磊看上去狂放不羁，在乐队排练时也非常严格......