美国幼儿园时如何上美术课的?

Published on 2018 - 01 - 08

关于这本书

作者顾菁,最早是幼儿师范学校的美术老师,就是老师的老师,所有,既有美术的专长,又有儿童美术教育理论,后来到了美国生活,观察到美国幼儿园和小学的美术课点点滴滴感悟,记录下来,分享给教育的同行。
所以这本书的目标读者是:早教、幼儿园或小学的美术教师。

而作为家长,使用这本书的目的是了解幼儿美术教育的方法。在家中可以使用美国幼儿园教学方法,作为幼儿园美术课的补充。
而学习美术课的目标是:让孩子将心中想法表达出来,用美术,这种形象化的方式,而形象化的方式,是幼儿期非常重要的一种表达方式

而不是以下的目的

  • 不是让孩子画的更接近模版
  • 不是让孩子学会画直线、圆、斜线

美国幼儿园美术课的特点

  1. 有名画欣赏环节,而且在美术课中占用的比重非常高
  2. 使用多种材料,而且时新的材料,而不像中国的幼儿园,会偏向于让幼儿用回收材料
  3. 注重过程,引导孩子,而不是强求孩子绘画的结果和参考物之间的画得像不像
  4. 多种绘画工具

书本上的课程可操作性极强,每课由学习目标,还可以下载名画的图片供参考,但如果引导孩子学习,家长或老师还是要了解一下名画的作者、背景信息,用孩子可以理解的角度来启发孩子欣赏。


《在美国幼儿园时上美术课》

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